Como docentes debemos conectar la ciencia del aprendizaje -cómo aprende el cerebro- con las prácticas áulicas para todos los alumnos. Mucho de lo que los expertos han compartido acerca de las neurociencias, lo han hecho en los últimos 5 a 10 años. Por lo tanto, quien no se ha capacitado en los últimos años, no...Read More
I may not speak for all teachers, but the thought of returning to in-person teaching in the very near future fills me with a new sense of hope. Don’t get me wrong. The last two years of teaching online have been a unique opportunity not just to discover and embrace technological tools, but also to...Read More
La educación como fenómeno político se desarrolla en un contexto histórico, que supone un proyecto a largo plazo, como una postura filosófica definida por un consenso entre sus distintos actores sociales. La falta de estos consensos, sustituidos por expresiones autoritarias, desfasadas de la realidad, improvisadas y dogmáticas, ha impedido construir un modelo de gestión pertinente,...Read More
En la formación de los estudiantes para graduarse como docentes, se ofrece una malla curricular con asignaturas muy variadas y acordes con el contexto actual, lo cual les permitirá adquirir los aspectos teórico-prácticos necesarios para ejercer su profesión con calidad y excelencia. Algunas de las asignaturas que se ofrecen en esta carrera giran en torno...Read More
Hoy por hoy, no podemos dialogar sobre la inteligencia como un factor único, singular y determinante de un sujeto. La misma ciencia nos ha demostrado que existe una variedad de tipos de inteligencias. Según las investigaciones del Dr. Howard Gardner estas difieren de persona en persona; a tal punto que se pueden diversificar en tipologías...Read More
La educación es un pilar fundamental en el desarrollo humano y de la sociedad, constituyéndose en “un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado” (Constitución del Ecuador, 2008.) En este proceso, padres y madres tienen la responsabilidad de participar en procura de coadyuvar al...Read More
Antes de definir lo que es innovación educativa y discurrir en conceptualizaciones sobre esto y las buenas prácticas educativas, es necesario abordar el siguiente cuestionamiento: ¿Es realmente posible hacer cambios significativos en el ámbito educativo? Pregunta pertinente ante lo que se avizora como un elemento determinante en una época por demás trascendental para la humanidad...Read More
La Universidad Espíritu Santo se sitúa entre los cinco centros en el ámbito internacional por su excelencia docente, innovación metodológica e inserción laboral de su alumnado en el tejido directivo y laboral.Read More
La mañana del sábado 31 de Agosto, en la plazoleta central de la Universidad Espíritu Santo, se realizó el acto inaugural del periodo académico Ordinario II de la Maestría en Gestión Educativa, Cohorte 2019 – B. Modalidades presencial y en línea.Read More
El sábado 29 de junio en el Salón Regente 1 y 2 se realizó la inauguración de la 2da Cohorte de la Maestría en Gestión Educativa. Entre 900 y1000 docentes ingresaron a la maestría que ofrece la modalidad presencial y online.Read More
