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Descripción
Esta concentración está dirigida a los aspectos científicos y de ingeniería de la planificación, diseño construcción de edificios. La meta principal de la carrera es proporcionar una educación en los fundamentos de ingeniería y su aplicación.
Perfil del Egresado
El egresado está preparado a ejecutar actividades en la planificación, diseño, construcción y operación de edificios en una amplia variedad de áreas en sectores públicos y privados.
Perfil Ocupacional
Arquitecto de Construcciones
Gerente de Construcciones
Consultor ó Asesor de Proyectos de Construcciones
Estructura Académica
Los estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Concentración Construcción, para obtener el titulo correspondiente deberán aprobar los siguientes créditos:

Materias de Concentración: 44 créditos
Área |
Código / Materia |
Sistema UEES |
Sistema UNCC |
Arquitectura |
AQD 402 Diseño Arquitectónico VII |
5+4 |
8+6.4 |
(10 créditos + 8 laborat. - UEES ) |
AQD 403 Diseño Arquitectónico VIII |
5+4 |
8+6.4 |
(48- SNCC) |
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(12.8 laboratorio- SN) |
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Construcción |
AQD 441 Integración de Sistemas de Ingeniería |
3 |
4.8 |
(22 créditos- UEES) |
Arquitectónica |
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(35.2 - SNCC ) |
AQC 443 Inspección Analítica de Diseño Arquitectónico |
1 |
1.6 |
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AQC 470 Diseño y Construcción de Residencias |
3 |
4.8 |
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AQC 475 Ingeniería de Construcción de Edificios I |
3 |
4.8 |
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AQC 476 Ingeniería de Construcción de Edificios II |
3 |
4.8 |
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AQC 480 Proyecto en Construcción Arquitectónica I |
3 |
4.8 |
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AQC 482 Proyecto en Construcción Arquitectónica II |
3 |
4.8 |
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AQC 490 Gerencia de Proyectos |
3 |
4.8 |
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Ingeniería |
ENG 211 Estructura de Edificios y Diseño Sísmico I |
3 |
4.8 |
(9 créditos- UEES) |
ENG 213 Estructura de Edificios y Diseño Sísmico II |
3 |
4.8 |
(14.4 - SNCC ) |
ENG 214 Introducción a la Ingeniería Geotécnica |
3 |
4.8 |
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Tesis |
ARQ 491 Preparación de Tesis de Grado |
3+2 |
4.8+3.2 |
3 créditos + 2 Laboratorio- UEES) |
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(4.8 + 3.2- SNCC) |
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Talleres (8 módulos) |
Obligatorios |
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TRQ 006 Ética Empresarial ( 1M) |
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TRQ 005 Legislación Profesional (2M) |
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Electivos |
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Según los intereses profesionales y personales |
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del estudiante.(5 M) |
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